Filmoterapia na godzinie wychowawczej w klasie 5c

W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klasy 5c uczestniczyli w innowacji pedagogicznej ,,Filmoterapia na godzinie wychowawczej''.

W ramach projektu uczniowie regularnie odwiedzali Dolnośląskie Centrum Filmowe, gdzie poprzez wartościowe kino poznawali ważne zagadnienia dotyczące emocji, relacji, samoakceptacji, różnorodności i bezpieczeństwa w sieci.

Każde spotkanie składało się z prelekcji, projekcji filmu oraz warsztatów prowadzonych przez psychologów i psychoterapeutów. Film stawał się punktem wyjścia do rozmowy, refleksji i wspólnego poszukiwania odpowiedzi na ważne pytania.

Trzy filmy - trzy ważne tematy

,,Moje życie to cyrk'' - rozmawialiśmy o tym, co to znaczy być sobą, jak odkrywać własne zainteresowania i radzić sobie z oczekiwaniami innych.

,,Wszystkie dźwięki ciszy'' - uczniowie rozmawiali o różnorodności, empatii, akceptacji oraz próbach zrozumienia osób, które mogą inaczej odbierać i doświadczać otaczającego świata.  

,,Dziadku, wiejemy!'' -  przyglądaliśmy się złości, jej przyczynom oraz sposobom radzenia sobie z trudnymi emocjami.

Film, który inspiruje do rozmowy

Udział w innowacji pokazał uczniom, że kino może być czymś więcej niż rozrywką. Dobra historia może skłonić do refleksji, pomóc lepiej zrozumieć siebie i innych oraz stać się początkiem ważnej rozmowy.

Wspólne wyjścia, dyskusje i warsztaty sprzyjały również integracji klasy, rozwijaniu empatii, umiejętności komunikowania własnych emocji i słuchania innych.

To był rok pełen filmowych historii, ważnych pytań i jeszcze ważniejszych rozmów!

Klasa 5c wraz z wychowawczynią Dorotą Nowak-Łabudą dziękuje za wspólnie spędzony czas!